アンサンブルファン アンサンブルファン ensemble.fan

2.アンサンブルの楽譜をつくろう!

調性と和音。シンプルなメロディーにコードをつけてみましょう♪

まず、基本的なコードの考え方と種類などを、まとめておきましょう。そしてメロディにコードをつけるという基本を学びましょう。コードネームは難しいという認識があれば、まずこちらをご覧ください。コードネームだけを覚えても、ほとんど意味がありません。ここでは、曲の調性(キー)と、そこで出現するコードネームという視点でシンプルに理解ください。さらに、コードのつながり、つまりコード進行についてもまとめてあります。これら基本的なルールを知っておけば、メロディにコードをつけるとき、あれこれと試行錯誤する時間が短縮されることでしょう。


Lesson7 調性と和音、3つの音の組み合わせによる和音を知っておきましょう

動画を見る(約17分46秒)

Lesson8 他のキーでも、3つの音の組み合わせによる和音を考えてみましょう

動画を見る(約8分57秒)

Lesson9 主要三和音と役割、コード進行について、知っておきましょう

動画を見る(約13分47秒)

Lesson10 他のキーでも、主要三和音とコード進行を考えてみましょう

動画を見る(約8分36秒)

Lesson11 実例1-メロディーに主要三和音でコードをつけてみましょう

動画を見る(約8分29秒)

Lesson12 和音の積み重ねの順序、コードを転回してみよう

動画を見る(約19分29秒)

Lesson13 代理和音と役割について、知っておきましょう

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Lesson14 実例2-キーに含まれる和音、ダイアトニックコードを使って、和音をつけてみましょう

動画を見る(約7分13秒)

Lesson15 4つの音の組み合わせによる和音を知っておきましょう

動画を見る(約10分30秒)

Lesson16 実例3-ダイアトニックのセブンスコードを使って、和音をつけてみましょう

動画を見る(約8分59秒)


コード進行にメロディーをつけてみましょう♪

ここでは、メロディの作りかたという視点で説明をしています。メロディは感性やセンスなどと言われますが、それは数多くの経験に基づいた先で評価されることなのです。はじめてメロディを作る時は、やはりここで説明しているような、何かしら手掛かりやプロセスを理解することで、どなたでもメロディを作ることができることでしょう。あとは、それらを繰り返すことで、印象的なメロディ、バランスのとれたメロディなどのコツがつかめてきます。コード進行に合わせてメロディをつくることは、比較的取り組みやすいので、そこからスタートしてみましょう。


Lesson17 メロディーを構成する要素を、まとめておきましょう

動画を見る(約12分24秒)

Lesson18 メロディーの骨組みであるアウトラインを考えてみましょう

動画を見る(約13分45秒)

Lesson19 メロディーの装飾の仕方、リズム動機を考えてみましょう

動画を見る(約19分02秒)

Lesson20 実例1-おおまかなアウトラインからメロディーをつけてみましょう

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Lesson21 実例2-アウトラインのポイントを増やしてメロディーをつけてみましょう

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Lesson22 実例3-もうひとつ別のアウトラインからのメロディーをつけてみましょう

動画を見る(約14分46秒)

Lesson23 実例4-セブンスコードやペンタトニックスケールを意識したメロディーを考えてみましょう

動画を見る(約18分24秒)


コード進行とメロディーに、対旋律をつけてみましょう♪

ここでは対旋律(カウンターメロディ)を考えてみます。ゆくゆくアレンジをしてみたいと目指される方で、もっともリクエストが多いひとつに「対旋律の作りかた」というものがあります。実際には、いろんなパターンの対旋律が考えられますが、その一例としていくつかを実践として解説しています。もちろん、必ずしも対旋律が必要といいきれる曲ばかりではありませんが、伴奏型の一部だったり、繰り返されるリフだったりと、その応用範囲は広い部分でもあります。


Lesson24 対旋律の定義や考え方を、まとめておきましょう

動画を見る(約22分21秒)

Lesson25 メロディーに対旋律をつけてみましょう

動画を見る(約9分47秒)

Lesson26 実例1-おおまかな対旋律のアウトラインつけて、装飾させてみましょう

動画を見る(約18分11秒)

Lesson27 実例2-アウトラインのポイントを増やした対旋律をつけてみましょう

動画を見る(約20分58秒)

Lesson28 実例3-主旋律より高い音域にある対旋律を考えてみましょう

動画を見る(約9分27秒)

Lesson29 実例4-トップノートやベースノートにある保続音(ペダルポイント)を考えてみましょう

動画を見る(約19分10秒)

Lesson30 短調(マイナーキー)における、ダイアトニックコードを考えてみましょう

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Lesson31 実例5-マイナーキーを想定してコードをつけてみましょう

動画を見る(約18分56秒)


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